Trzy dni intensywnych rozmów, dyskusji, wymiany doświadczeń i poglądów. Dzielenie się inspiracjami, pomysłami, koncepcjami rozwoju.
Continue readingUczymy się razem!
No Bell nie tylko sam się uczy, ale do nauki zachęca innych. Wspólnie z Wydziałem Oświaty, Kultury i Zdrowia gminy Konstancin-Jeziorna nasza szkoła zorganizowała szkolenie…
Continue readingChcesz się bawić? Z nami możesz!
Czy nauka języka obcego musi koniecznie oznaczać pamięciową walkę z kolejnymi formułami gramatycznymi? Nie w No Bell! W naszej szkole w ostatnim tygodniu przed…
Continue readingZabawa drogą do sukcesu!
Kiedy przychodzą sukcesy, nagrody, osiągnięcia? Kiedy robimy to, co kochamy, kiedy nikt nas nie zmusza, ale motywuje, wspiera, pomaga jeśli o to poprosimy. Przychodzą…
Continue readingWielkie święto w No Bell
Święto szkoły to w No Bell czas szczególny dla wszystkich: nauczycieli, uczniów, rodziców, a także pozostałych pracowników szkoły.
Continue readingU nas same gwiazdy… literatury!
Goście, goście, goście – u nas zawsze mile widziani i oczekiwani. Wobec takich jak Manuela Gretkowska, która odwiedziła nas całkiem niedawno nie sposób przecież przejść…
Continue reading„Budząca się szkoła – motywacja, relacje, uczenie się”
9 grudnia 2015 roku przedstawiciele No Bell brali udział w zorganizowanej przez Uniwersytet Warszawski i Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli konferencji „Budząca się szkoła – motywacja, relacje, uczenie się”.
Continue readingChcesz efektywnej nauki?
Chcesz efektywnej nauki? Wiemy, jak o nią zadbać! “Bez dobrych relacji nie ma efektywnej nauki. Komu żal czasu na budowanie relacji, bo skupia się na realizacji…
Continue readingByć życzliwym!
Dzień Życzliwości w naszej szkole to bardzo szczególne 24-godziny. Dla szkoły, która kształcenie empatii, inteligencji emocjonalnej i otwartości, taki dzień musi być wyjątkowy.
Continue readingO pedagogicznych zasługach
Chwalimy się, bo jest czym. Wyróżnienie, które spotkało naszą wieloletnią nauczycielkę i mentorkę zapisze się już na zawsze w annałach szkoły.
Continue reading









